- Comment t’as fait pour finir ça aussi vite ? T’as recruté une dizaine de développeurs ou quoi ? Demanda Miss X

- Pas du tout, je me suis juste basé sur une application opensource et je l’ai adaptée aux besoins de mon client.

Opensource, Miss X a déjà assisté à une conférence sur ce thème, mais l’ingénieur d’état en informatique qu’elle était elle ignorait le principe et n’osa pas demander à Mister D. !

À nouveau au bureau, Miss X alla directement sur Wikipedia pour chercher la signification d’opensource. Après avoir compris de quoi il s’agissait, Miss X se mit à chercher une application similaire à celle qu’on lui avait demandé de réaliser, juste pour savoir comment ça marche se disait-elle.
Après avoir tester quelques applications et visionner leurs codes sources, Miss X fut tentée d’en utiliser une surtout qu’il lui restait moins de deux moins pour finir ce projet.
Miss X hesita quelques secondes puis se mit à choisir une application proche de celle demandée dans le cahier de charge.

A suivre

Qu’en pensez vous ? Des idées pour la suite ?

Dans le cadre du projet 9rayti.Com, nous voulons éditer un guide électronique (Et pourquoi pas en version papier un jour !) destiné aux bacheliers en général et marocains en particulier.

Ce guide contiendra des conseils pratiques pour les lycéens en premier et deuxième années du baccalauréat.

Pour vous faire une petite idée, voici des titres que pourrait contenir ce guide (En vrac ! )

1. Le BA-ba !
2. Comment êtes un élève modèle ?
3. Pourquoi le Bac ?
4. Les 10 mythes à propos du Bac
5. 10 astuces pour avoir au minimum 15 au régional !
6. 10 astuces pour assurer au contrôle continue
7. Comment se préparer pour le national ?
8. Les erreurs à éviter ?
9. Le bêtisier du Bac !

Nous comptons sur vos propositions et suggestions à propos du contenus (ainsi que la forme) de ce guide.

Toute personne intéressée par la participation à la rédaction de ce guide, est priée de nous contacter : contact[@]9rayti.com (enlever les accolades !).

Adam

Au nom de la team

Suite à de nombreuses demandes, Nous mettons en ligne un scan de l’article qui a été publié sur le Soir échos et écrit par le journaliste Zakaria Choukralla.

Cliquez sur l’image pour l’agrandir.

Je suis heureux de vous annoncer que la plateforme 9rayti.Com sera lancée Lundi 1er Septembre comme prévu.

Vous pourrez y accéder à l’adresse http://www.9rayti.com dès 7 h !

Nous reviendrons plus en détails sur ce lancement.

Adam Bouhadma

Au nom de la team

Pour préparer le lancement imminent de la plateforme éducative 9rayti.Com, prévu pour le 1er Septembre, nous avons besoin d’une personne pour s’occuper de la rédaction d’une quelques documents en langue française.

Si vous êtes intéressés, contactez moi par mail sur contact(ata)9rayti.com et je vous communiquerais les détails.

Adamito!

Elle est accessible à cette adresse : http://www.9rayti.com/demo

Le logo sera intégré par la suite !
N’hésitez pas à nous signaler toute erreur d’affichage, en mentionnant votre navigateur et la résolution de votre écran.
Adam
Au nom de la team

Un logiciel sera fourni pour faciliter la rédaction des symboles mathématiques.

Merci de manifester votre intérêt soit en répondant directement par commentaire, soit en envoyant un mail à : contact(ate)9rayti.com

Adam

Version 1.0 !

Lisez l’article complet ici : http://www.9rayti.com/blog/apercu-du-logo-de-9rayticom/

Adamito!

Je viens de poster un billet sur le blog 9rayti.Com, vous pouvez le lire en cliquant sur ce lient :

http://www.9rayti.com/blog/questionsreponses-a-propos-du-projet-9rayticom/

Adamito!

Billet original : http://www.9rayti.com/blog/les-coulisses-de-9rayticom/

Depuis le début de la communication au tour du projet 9rayti.Com nous n’avons pas pris le temps de parler des personnes qui sont derrière cette idée !

Zakaria Sakab : Ce paresseux de nature, passionné de web et de nouvelles technologies est totalement impliqué dans le projet 9rayti.Com ! C’est lui qui s’occupe de tester les fonctionnalités une par une pour prévenir toute surprise. Et des fois, ça lui arrive de fouiller dans les entrailles de l’application pour corriger directement les erreurs.

Mohammed Aanga : Sa taguia, qu’il porte de façon permanente, est une vraie boite à idées! Quand les autres s’emballent, il est toujours là pour les inviter à garder les pieds sur terre. A l’heure actuelle, sa mission est de rassembler la documentation nécessaire à la gestion du projet 9rayti.Com en attendant d’autres missions !

Adam Bouhadma : Ce mordu de développement web ne perd jamais espoir quand un bout de code ne fonctionne pas. Depuis longtemps il cherchait l’idée qui pouvait révolutionner le web ! Il consacre son temps à la réalisation de l’application sur laquelle sera basée le portail 9rayti.Com, un grand défi pour lui. Il est également responsable de la communication du projet.

Âgés entre 18 et 19 ans, nous partageons une amitié longue de 2 années. 9rayti.Com est notre premier projet ensemble et nos ambitions sont grandes. Nous ne cherchons pas à créer un site amateur qui finira dans les oubliettes du web ! Nous nous efforçons de travailler de la manière la plus professionnelle possible, ce qui nous permettra sans doute d’évoluer confortablement !

Nous sommes prêts à étudier toute proposition concernant ce projet et nous vous invitons à nous envoyer vos remarques que ce soit par commentaire ou grâce au formulaire de contact.

Billet prochain : Questions/Réponses à propos du projet 9rayti.Com

Adam, Au nom de la Team

Si vous croyez que les fonctionnalités présentées dans le précédent billets étaient les seules, vous vous êtes trompez. Nous vous avons gardé le meilleur !

Voici donc une liste des autres fonctionnalités du portail éducatif marocain, en cours de préparation, 9rayti.Com !

Une section spéciale pour les olympiades de mathématiques :

Ayant remarqué que les jeunes matheux utilisent souvent internet pour se procurer des nouveaux contenus (Cours, problèmes, théorèmes …). Nous avons décidé de leurs réserver un espace au sein du portail 9rayti.Com, que ce soit sur le site en lui même ou sur le forum ! Nous espérons qu’ils pourront en profiter.

Des solutions commentées et corrigées !

Chaque membre pourra commenter une solution proposée pour un exercice, devoirs ou examens ! Cette même solution pourrait être corrigée par un professeur de passage et on proposera également la possibilité de voter pour les solutions pour en déterminer les plus pertinentes

Monsieur … J’ai pas compris !

Ce n’est pas grave ! Pour chaque cours, vous pourrez poser vos questions directement sur la page. Un professeur ou un autre élève vous répondrait en quelques minutes seulement. Et même en cas de besoin, vous pourrez contacter directement un enseignant si le problème persiste ! C’est bon la vie ?

Un espace conseil en orientation !

Le plus difficile lorsqu’on est lycéen, c’est de trouver les bonnes informations au bon moment et surtout lorsqu’il s’agit d’orientation. Nous avons donc prévu un espace dédié aux informations qui concernent l’orientation et cela à tout les niveaux du lycée ! Cette section pourra être mise à jour facilement par l’équipe du portail !

Un annuaire de ressources pédagogiques !

Les contenus éducatifs sont souvent mal référencés sur internet ce qui pose un réel problème que ce soit pour les élèves ou les enseignants. C’est pour cette raison que nous comptons proposer un annuaire de ressources pédagogiques en ligne pour faciliter la tâche aux utilisateurs du portail 9rayti.Com dans leurs recherches !

Le Top du Top … Chaque mois !

Chaque mois, vous trouverez sur le portail éducatif 9rayti.Com une sélection des contenus les plus appréciés par les membres. Une façon de rendre le portail plus ergonomique et rendre hommage aux professeurs.

Nous attendons vos remarques et impressions et sommes prêts à répondre à vos questions !

Source : http://www.9rayti.com/blog/les-autres-fonctionnalites-du-portail-9rayticom

Prochain billet : Les coulisses du portail 9rayti.Com !

Adam, au nom de la Team !

Un site entièrement personnalisé !
Quand vous êtes un élève de première année en branche science expérimentale, par exemple, vous aurez rarement besoin de voir les cours de deuxième année littéraire ! C’est donc pour cela que nous avons mis en place un système qui personnalise tout le site pour vous, dès votre connexion. Bien évidemment, les plus curieux pourront accéder aux autres contenus en passant par le plan du site !

Des cours et des exercices triés par difficulté !
Tout les élèves n’ont évidemment pas le même niveau, on est bien d’accord ? Il serait donc plus intéressant pour un élève moyen de travailler des exercices de base, que de tenter de résoudre des problèmes difficiles qui vont le démoraliser ! Et même pour les élèves brillants, c’est plus avantageux de commencer par des devoirs moins difficiles pour pouvoir évoluer.

Des exercices solutionnés par des élèves et validés par des professeurs !
La plupart des sites existants ne proposent que des exercices et parfois une solution les accompagnent ! Sur 9rayti.Com, il y’aura autant de solutions que d’élèves. Chacun pourra proposer sa propre solution, celle-ci sera votée par les autres membres voire corrigée par un professeur !
Cette fonctionnalité est pratique lorsqu’il s’agit d’un exercice de mathématique, une dissertation philosophique ou bien une production écrite, puisque dans ces cas-là les réponses uniques sont à bannir !

Des forums bien organisés !
Les forums sont bien pratiques pour poser des questions ou chercher une information précise, mais le problème c’est quand un forum n’est pas bien organisé, on s’y perd facilement. C’est pour cela que nous comptons donner une très grande importance à la gestion des forums et la mise en place d’une équipe de modération réactive pour éviter tout les débordements !

Une mise en page unique !
Tout les contenus du portail 9rayti.Com pourront être téléchargés sous format PDF pour voir être imprimer par la suite. La nouveauté c’est que tout ces contenus vont avoir une mise en page semblable, très agréable à la vue (Par de fond rouge !) et pour réduire les frais d’impression, nous avons choisi de n’utiliser que du noir et du gris !

Voilà, j’espère que ses fonctionnalités vous semblent intéressantes. Nous sommes également ouverts à toutes vos propositions et remarques.

A très bientôt !

Adam, au nom de la Team.

Original : Les fonctionnalités exclusives du portail 9rayti.Com

Depuis quelques semaines maintenant, je travaille sur un projet de portail éducatif pour lycéens marocains. Ce portail a pour objectif de mettre à disposition des élèves tout les moyens nécessaires à leur réussite : Cours, exercices, devoirs corrigés, annales du baccalauréat et également des conseils pratiques !

Tout au long de mon parcours scolaire, et surtout au lycée, j’ai eu des difficultés à trouver ce dont j’avais besoin en matière de contenus éducatifs. Les livres disponibles sur le marché sont chers (Il faut le dire !) et manquent de qualité quant aux sites éducatifs déjà existants, ils sont souvent mal organisés et leurs administration n’est pas une tâche facile, vu qu’ils ne sont généralement pas dynamiques !

Pour lui permettre d’évoluer, j’ai choisi avec les autres membres de l’équipe (C’est du gros travail !) une approche communautaire pour gérer le portail. C’est à dire, que les différentes tâches, comme la modération, la rédaction des contenus par exemple vont pouvoir être gérés par des bénévoles.

Pour favoriser le partage du contenu, il sera possible pour toute personne d’en proposer à travers une interface simple et claire.

Même si le lancement n’est prévu que pour début septembre, nous avons décidé de commencer la médiatisation du projet, ainsi qu’anticiper le recrutement des bénévoles et la collecte des contenus.

Toute personne intéressée est priée d’envoyer un bref CV à travers le formulaire de contact avec comme sujet : [CV] Votre nomen mentionnant le poste qui pourrait vous intéresser le plus :

Modérateur : Veille au respect des conditions générales des forums.

Validateur : S’occupe de la validation des contenus.

Rédacteur : S’occupe du traitement des contenus proposés par les membres.

Newser : Est chargé de la publication d’information concernant le domaine éducatif.

Bêta-Testeur : Test les différents partie du site et produit un rapport pour corriger les différents bugs ou propose des améliorations.

Vous pouvez aussi nous envoyer des contenus pédagogiques dont vous disposer (Cours, Exercices, Devoirs, Examens) en utilisant notre adresse mail : contact[AT]9rayti.com !

Pour toute demande d’information ou proposition, vous pouvez nous contacter grâce au même formulaire.

Vous pourrez suivre l’avancement du projet sur ce blog !

Adam, au nom de la Team !

www.9rayti.com

1/ Se préparer psychologiquement avant la rentré:

Beaucoup d’élèves font l’erreur de réviser durant les vacances d’été. L’été c’est pour le repos, changer d’air, faire des connaissances bref s’amuser tout en rechargeant les batteries pour l’année prochaine ! Donc le maximum qu’il faut faire durant ces vacances, si on tient à obtenir le bac, est de se dire qu’on va commencer le travail dès la rentré ! Il faut être prêt une semaine environ avant la rentrée, acheter ce dont en a besoin, ranger sa chambre (En virant la playstation et si possible la connexion internet !). Bref, ne touchez à rien, éclatez vous c’est tout !

2/ Ne pas suivre un programme:

Les parents et les professeurs adorent ça, mais c’est impossible pour n’importe qui de suivre un programme du genre, de 8h à 9h je fais les maths je me repose 10 min je fais un peu de chimie … Ce programme est invivable. Il vaut mieux avoir des objectifs par semaine, et des buts plus généraux sur le mois.

Il ne faut pas se stresser soit même puisque les études sont déjà stressantes.

3/ Sachez vous reposer quand il le faut :

Beaucoup d’élèves au lycée et surtout ceux qui passent leur baccalauréat, travaillent sans savoir quand s’arrêter. Si vous vous fatiguez trop au début, vous ne saurez trouver l’énergie pour continuer. Prenez des pauses en rendant visite à vos amis par exemple, ce n’est parce que vous n’avez pas travailler un dimanche que vous allez rater votre baccalauréat. L’important est d’avoir un objectif pour l’année, prendre des repos de temps à autre n’affectera pas vos résultats !

4/ Ne faites pas les exercices au Kilo :

Durant ma scolarité j’ai connu beaucoup de camarades qui faisaient tout les exercices qu’ils leur passaient sous la main. Certes cette stratégie peut avoir de bon résultats, mais croyez en mon expérience ce n’est pas toujours le cas. Faites des exercices pour palier des lacunes ou pour tester vos capacités et pas pour battre des records. Sachez également profiter des contenus(exercices, devoirs, cours, examens) qui sont disponibles sur internet par des professeurs ou des élèves.

5/ Ayez un but clair, ça vous aidera :

Personne n’étudie pour le plaisir d’étudier. Chacun cherche à accéder à une école ou institut pour faire le métier qu’il aime, si ce n’est pas le cas c’est bien difficile de se motiver durant l’année scolaire et surtout dans les années décisives comme le baccalauréat. Le fait d’avoir un objectif dans la vie, vous encouragera à aller de l’avant.

Adamito!

Je voulais partager avec vous un petit truc assez drôle qui s’est passé durant l’examen de PC !

Pour ceux qui ne lisent l’arabe, je traduit la consigne de l’examen :

Il est interdit d’utiliser une calculatrice programmable ou un ordinateur !

Franchement j’imagine mal un élève débarquer avec son pc aussi petit qu’il soit !

A vous de voir !

Par contre l’examen de math était beaucoup moins drôle mais tout est possible !

Cet aprèm j’ai passé la philo, j’ai eu de la chance puisque j’ai joué au loto avec les leçons !

Encore un ptit examen de SVT à passer et je suis libre !

Ciao !

Adamito! … Joueur de Loto!

  Le système éducatif marocain est classé à la 126ème place. Ce n’est pas un scoop, je le sais, mais je ne pouvais pas passer devant une occasion comme ça pour écrire un billet – improvisé – et après tout je suis directement concerné par cette information puisque je suis toujours lycéen !

   Je ne vais pas vous parler de réformes ni de projets ni de lois, je n’ai pas les compétences pour.  Je me contenterai de vous citer 4 exemples assez concret pour illustrer le plus possible ce que j’appelle « la catastrophe marocaine » :

1/ L’année scolaire est divisée en deux semestres, et à chaque année les bulletins du semestre premier ne sont disponibles que fin Mars, c’est à dire 2 mois  après sa fin.

2/ L’année dernière, lorsque nous avions passé l’examen régional, nous n’avions aucune idée sur la forme des examens. On savait seulement qu’ils seraient différent des précédents.

3/ Un décret a été envoyé par l’académie de Souss Massa Draa  à une date X. Il n’a été signé que 20 jours après par le directeur de l’établissement. Ce n’est qu’une semaine après que les professeurs furent mis au courant. Tout les dates des devoirs de classes ont été changé à la dernière minute !

4/  Depuis l’année dernière, un surveillant général s’absente presque toutes les après midi. Aucun rappel à l’orde !

C’est n’est bien sur qu’un aperçu des failles de notre système éducatif et qu’il y’a pire que ça. Je vous invite aussi à lire ce billet où j’ai critiquer le système éducatif marocain.

Ta7eyati !

Adamito! … Comme vous le connaissez!

L’Homme, arrivé à un certain âge qui est souvent l’adolescence, a besoin de connaître ce qu’il est qu’il est. Cette connaissance peut être divisée en 2 parties, le côté physique qui est lié au corps et l’autre plus abstrait qui touche la personnalité ainsi que ses différentes composantes.

Pour répondre a des questions concernant la personnalité, le système éducation marocain comporte au minimum deux matières : L’éducation islamique et la Philosophie. Il n’y a donc pas de manque à ce niveau là, même si on peut penser que l’importance donnée a ces deux matières est minime par rapport aux autres.

Par contre, les questionnements des élèves à propos de son corps et son fonctionnement restent sans réponses, en tout cas dans le milieu scolaire. La biologie humaine n’est qu’une infime partie du programme des Sciences de la Vie et de la Terre (SVT ou Science Nat), et surtout, elle est traité d’une manière qui privilégie les connaissances encyclopédiques et théorique sans faire de lien avec la vie réelle.

Ça me fait de la peine d’entendre dire « La masturbation affecte la (liya9a) », surtout que celui qui le dit est un jeune de 16 ans et non un vieil homme rongé par le temps. Cette erreur, pleine de superstition, aurait pu être corrigée à temps avant de faire autant de ravages.

Entre garçons (et probablement les filles aussi), il est difficile voire impossible de parler de sexualité. Le corps est lui-même un sujet tabou comme beaucoup d’autres d’ailleurs.

Un cours d’éducation sexuelle par semaine, ou même chaque deux semaines aurait pu dénouer bien des langues.

Alors, est-ce que l’éducation sexuelle au Maroc est une nécessité ? Je dirai, oui. Si le Maroc a envie de produire des hommes et des femmes sans tabou, ouverts et non des gens bornés qui rougissent dès qu’on évoque le mot « Pénis » !

Adamito ! … Militant Anti-Hchouma*!

*Honte

EMSI (Ecole Marocaine des Sciences de l’Ingénieur) pour sa première participation à cette prestigieuse compétition, dispose d’une équipe EMSIFE (EMSI SIFE) qui participera avec deux projets ambitieux.

Le premier projet « I Can … Too » consiste en la mise à niveau et l’intégration socioprofesionnelle des personnes qualifiées à mobilité restreinte (PMR) de Casablanca dans un permier temps, puis généraliser celà sur tout le royaume.

Le deuxième projet « Chaouen … a Bright future Ahead » sera fixé sur l’encadrement et l’assistance des villageois en leurs enseignant les principes de la gestion, en fonction des critères SIFE auxquels le projet répond, afin de pouvoir implanter une infrastructure touristique.

Si vous pensez pouvoir contribuer à améliorer la situation de vie des gens en situation diminue, de nous aider sur l’un sinon sur nos deux projets, veuillez  contacter par email  Mehdi sur (m_billaouadil at yahoo point fr).